美国伊利诺伊大学---Allen Renear：形式本体论及其在信息系统与数据管理中的应用

报告主题：形式本体论及其在信息系统与数据管理中的应用

主讲人：Prof. Dr. Mike Thelwall

报告时间：2026年6月12日下午14:30-16:00

报告地点：信息管理学院南湖综合楼n10001报告厅

主讲人简介：Allen Renear, 美国伊利诺伊大学信息科学学院教授，曾任院长 (2012-2019 年)。教学内容包括数据整理，信息建模与数字出版，研究内容包括形式本体论及其在信息系统，出版和数据整理中的应用。曾在布朗大学任职，并在国际上担任多个重要的学术领导职务。学术成果丰硕，论文发表于顶级期刊。毕业于鲍登学院和布朗大学，同时在哲学领域担任附属职务。

报告简介：We present a conceptual analysis of information in its ordinary sense. Our account is based on (i) a distinction between contingent roles and categorical kinds and (ii) Grice’s notion of “non-natural meaning.”This approach contrasts with theories that define information in terms of syntactic probabilities (Shannon), semantic probabilities (Bar-Hillel & Carnap), or causal covariance (Dretske and Millikan).

（通讯员 袁所之 车昀泽）6月12日下午，华中师范大学信息管理学院第74期“桂子信管讲坛”在南湖综合楼N10001报告厅举行。本次讲坛特邀美国伊利诺伊大学信息科学学院教授、前院长Allen Renear教授，围绕“形式本体论及其在信息系统与数据管理中的应用”这一主题作学术报告。学院师生共同参与，讲坛由信息管理学院副院长刘百灵教授主持。

Allen Renear教授从日常生活中的“信息”概念切入，展开了兼具哲学深度与现实关怀的系统阐释。他梳理了香农句法概率、Bar-Hillel与Carnap语义概率、Dretske因果协变三大经典信息理论，并指出三者均难以充分契合日常对话中“信息”的真实内涵。参照格赖斯1957年的“非自然意义”理论，Allen Renear教授以“S向听者H传递命题P”为基础模型，循序渐进构建起六层定义体系，完整梳理了从单纯告知到知识传递的全过程。他提出，信息并非独立存在于世界中的实体，而是命题在人与人交流场景中承载的特定角色；如同“学生”只是人的社会身份标签，并非人的固有本质。

互动环节，师生围绕大语言模型能否实现真正“告知”展开热烈探讨。Allen Renear教授坦言，这一问题正是当前理论面临的重要挑战：AI缺少格赖斯理论所需的交流意图与双向识别，其输出并不构成严格意义上的信息传递，人们只是从中获取知识，真正的信息产生于人际沟通之中。他还对信息真伪、错误信念界定等问题进行了细致辨析。这场跨学科探讨以严谨的哲学视角回应数字现实，为信息治理、数据管理与AI伦理研究提供了新的思考路径。

本期讲坛内容深刻、视角前沿，不仅拓展了师生对形式本体论与信息概念的理解，也进一步激发了大家对信息科学基础理论及其现实应用的思考。未来，学院将继续依托“桂子信管讲坛”等学术交流平台，邀请国内外知名专家学者开展高水平学术交流，持续营造开放、多元、活跃的学术氛围。

（审读人：刘百灵）