班主任是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生成长成才的指导者和引路人。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,整体推进学生工作队伍建设,更好地发挥班主任在学生成长成才中的作用,进一步增强师生交流,深入贯彻落实“三全育人”,全面提高人才培养质量和学生管理工作水平,学院根据我校《关于进一步推进“三全育人”促进学生全面发展的若干意见》(华师党字[2013]28号)(附件1)文件精神,结合《华中师范大学班主任工作条例》(附件2),现启动学院2022级本科班主任选聘工作。2022级本科拟聘班主任6位,每班30人左右。
一、选聘条件
1、坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,要求思想素质好、业务水平高、奉献意识强、具有较强组织管理能力;
2、热爱学生,关心学生成长成才,热爱大学生思想政治教育事业;
3、面向全校与信息管理学院学科相关的专任教师或管理干部,或65岁以下身体健康的离退休教职工。
二、工作职责
1、思想引领。做好学生思想教育,参与学生思想引导工作。定期开展主题班会,开展谈话谈心活动,掌握学生思想动态。定期举办主题教育讲座,对学生进行有针对性的教育和引导,帮助学生更好地适应大学生活、学习环境。
2、学风建设。开展学业指导与规划,做好学生的专业教育。介绍学科和专业概况,帮助学生了解专业动态、稳定专业思想。针对学生特点和专业特点,指导学生规划学业、选修课程、参加学科竞赛、参与科研立项等活动。为本专业优秀的学生争取、创造参与课题研究和各类科技竞赛的机会。
3、服务管理。完成班级管理工作,协助开展党团工作。做好班干部的选拔与培养、评优评先、请销假等班级管理工作,协助开展“双推”工作、推进学生党团组织发展,积极组织本班学生开展先进班集体、优秀团支部及文明寝室的创建。
4、文化营造。打造学生成长第二课堂,促进班团文化建设。积极参与第二课堂建设,指导学生课外活动、学习参观、社会调查、社会实践与志愿服务等。创新第二课堂途径及形式,丰富学生课余生活,营造积极向上、健康和谐的班级文化,提升学生综合素质,促进学生全面发展。
5、生涯指导。高年级班主任应抓好学生考研、就业等职业发展与规划的指导工作。关注考研学生动态,针对不同的学生,提供专业性的意见和支持。指导学生见习实习,帮助学生落实就业,为学生创业提供可能的专业支持和建设性指导。
三、考核奖惩
1、专业教师担任学生班主任或导师,学院根据其实际工作情况每学期可计算30—50学时工作量,学校按照200元/月的标准发放工作津贴。
2、班主任与学生配备比例原则上为1:30,任职期限为2年,将班主任工作情况列为教职工年度考核和各类评优评先的重要内容,与教职工的职务职级晋升挂钩。
3、学校对在“三全”育人工作中,表现突出的教职工在学校“三育人”、优秀党员、年度考核等评优评先活动中可以优先推荐。
四、选聘流程
1、7月4日前将《信息管理学院2022级本科生班主任选聘申请表》(附件3)发送至邮箱415269260@qq.com;文件命名为“姓名+2022级本科生班主任选聘申请表”。
2、学院对申请名单报学院党政联席会讨论,对拟聘人选进行公示。
3、学院将最终选聘名单报送至党委学工部、人事处备案。
联系人:蒋可鸣老师
联系电话:027-67867645;13476177822
信息管理学院
2022年6月30日
附件1:关于进一步推进“三全”育人促进学生全面发展的若干意见.docx下载次数:【已下载次】
附件2:华中师范大学班主任工作条例.docx下载次数:【已下载次】
附件3:信息管理学院2022级本科生班主任选聘申请表.docx下载次数:【已下载次】