【研究方向】
数字素养、AI素养与图书馆用户教育、用户信息行为、开放科学
【教育背景】
1. 2010年—2014年，武汉大学，信息管理学院，本科
2. 2014年—2020年，武汉大学，信息管理学院，博士
【科研项目】
1. 2026至今，中国图书馆学会科研项目，人工智能+行动背景下公共图书馆人工智能素养教育模式，主持，在研
2. 2021-2026，国家社科基金青年项目，协同共治视角下公共图书馆社会数字素养教育效能提升及创新路径研究，主持，在研
3. 2023-2024，中国科学技术信息研究所开放基金项目，人工智能应用于科技期刊出版的风险研究，主持，已结项
4. 2020-2021，中央科研业务经费项目，公共图书馆数字化转型风险研究，主持，已结项
5. 2019-2026，国家社科基金重大项目，社会数字化转型背景下图书馆发展风险规制研究，参与，已结项
6. 2018-2019，国家知识产权局项目，核心成员，已结项
【讲授课程】
本科：网络信息采集、数字人文、内容分析法、信息素养修炼
硕士：数字档案馆、内容分析法
【个人荣誉】
1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 优秀指导教师
【发表论文】
1. 李秋实,陈一,段若阳.国外公共文化数字化转型:研究主题、框架与前瞻[J].中国图书馆学报,2024.
2. 陈传夫,李秋实.开放社会与图书馆发展[J].中国图书馆学报,2020.
3. 李秋实，李蓓，等.整合式赋能视角下公共图书馆人工智能素养教育模式及优化策略[C].2026 iConference会议论文
4. 李秋实,刘欢,张顺顺.生成式人工智能变革下开放科学的发展机遇与推进策略[J].图书情报工作,2024.
5. 李秋实,李雯.面向数智化转型的高校图书馆馆员数字胜任力形成路径及提升策略研究[J].图书情报工作,2024.
6. 李秋实.数字化转型背景下图书馆发展风险影响因素调查研究[J].图书情报知识,2023.
7. 余俊橙,李秋实(通讯作者),胡敏,易明.背景音乐类型对大学生阅读效果的影响机制:来自眼动追踪的证据[J].图书情报工作,2023.
8. 李秋实,刘瑾洁,黄一澄,黄欢.效能导向下公共图书馆数字素养教育关键要素及创新路径研究[J].图书与情报,2022.
9. 李秋实,李雯,费康月,陈一.协同视角下高校图书馆大学生数字素养教育的需求分析及路径优化研究[J].图书馆学研究,2023.
10. 李秋实,陈传夫.推进中国开放科学发展的政策环境建设[J].图书情报知识,2020.
【本科生指导】
1. 指导大学生“挑战杯”揭榜挂帅专项赛获三等奖；所指导的学生保研/考研至武汉大学、吉林大学、中科院大学等
