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副院长易明教授为2024级新生讲授“新生研讨课”

日期:2024年09月28日 21:15  浏览数:

(通讯员 刘涵涵 覃玉绒)9月26日下午,信息管理学院在南湖综合楼N319教室举办了面向全体2024级本科生的《新生研讨课》。本次研讨课由信息管理学院副院长易明主讲。课程内容聚焦于“学院发展史”和“创新实验班”两大核心板块,旨在激发新生对学院文化的自豪感和对专业未来的无限憧憬。



易明教授以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为引领,回顾了学院的发展历程,将其精髓概括为五个阶段:从“缘起文华开先河”的奠基时刻,到“恢复办学续学脉”的坚韧重生;历经“艰苦创业求生存”的磨砺,实现“凝心聚力谋发展”的跨越;最终“励精图治创辉煌”,铸就今日之辉煌成就。一代代信管人开拓进取,敢为人先,勇于进取。他指出人才是学院发展的第一资源,良好的开放合作是学院发展的源头活水,同时要牢固树立学术共同体意识,积极承担学术共同体建设的各项任务。



明教授对“创新实验班(达梦精英班)”进行了全面而深入的解析,从多个维度展开。该班级的设立是为了满足时代对数据科学领域拔尖创新人才的需求,其培养目标明确指向这一方向。在培养特色上,班级实施了“双向赋能,四轮驱动,本硕博贯通”的自主培养模式,并通过产教融合共建了“理论课程-实验课程-实践课程”的课程体系。选拔机制严格公正,全面评估学生的学术成绩、专业能力和综合素质。学生发展前景广阔,学院将为学生提供学业上的多重福利,确保学生拥有广阔的发展前景。课程设置“阶梯式+多学科”融合模式,要求学生具备坚韧不拔的学习精神和强大的抗压能力,以培养能够引领未来数据科学领域的杰出人才。他强调,达梦精英班,作为学院的精英摇篮,其课程设计和培养模式均旨在为学生打造一个全面发展的平台,以期培养出未来数据科学领域的领军人物。



在最后的交流讨论环节,新生们积极提问,就学院文化、专业学习、创新实验班选拔标准等方面与易明教授进行了深入的交流。新生们的问题既有对学院历史的好奇,也有对未来专业发展的困惑,更有对创新实验班选拔机制的关注。易明教授耐心解答,逐一回应,并鼓励新生们要勇于探索未知,敢于挑战自我,在信息管理学院这片沃土上茁壮成长。



此次《新生研讨课》不仅加深了新生对学院历史与文化的理解,更为他们点亮了专业学习的明灯,激发了他们对未来职业生涯的无限遐想与追求。


(审读人:易明 王涛 蒋可鸣)

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