（通讯员 刘涵涵 覃玉绒）9月26日下午，信息管理学院在南湖综合楼N319教室举办了面向全体2024级本科生的《新生研讨课》。本次研讨课由信息管理学院副院长易明主讲。课程内容聚焦于“学院发展史”和“创新实验班”两大核心板块，旨在激发新生对学院文化的自豪感和对专业未来的无限憧憬。
易明教授以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为引领，回顾了学院的发展历程，将其精髓概括为五个阶段：从“缘起文华开先河”的奠基时刻，到“恢复办学续学脉”的坚韧重生；历经“艰苦创业求生存”的磨砺，实现“凝心聚力谋发展”的跨越；最终“励精图治创辉煌”，铸就今日之辉煌成就。一代代信管人开拓进取，敢为人先，勇于进取。他指出人才是学院发展的第一资源，良好的开放合作是学院发展的源头活水，同时要牢固树立学术共同体意识，积极承担学术共同体建设的各项任务。
易明教授对“创新实验班（达梦精英班）”进行了全面而深入的解析，从多个维度展开。该班级的设立是为了满足时代对数据科学领域拔尖创新人才的需求，其培养目标明确指向这一方向。在培养特色上，班级实施了“双向赋能，四轮驱动，本硕博贯通”的自主培养模式，并通过产教融合共建了“理论课程-实验课程-实践课程”的课程体系。选拔机制严格公正，全面评估学生的学术成绩、专业能力和综合素质。学生发展前景广阔，学院将为学生提供学业上的多重福利，确保学生拥有广阔的发展前景。课程设置“阶梯式+多学科”融合模式，要求学生具备坚韧不拔的学习精神和强大的抗压能力，以培养能够引领未来数据科学领域的杰出人才。他强调，达梦精英班，作为学院的精英摇篮，其课程设计和培养模式均旨在为学生打造一个全面发展的平台，以期培养出未来数据科学领域的领军人物。
在最后的交流讨论环节，新生们积极提问，就学院文化、专业学习、创新实验班选拔标准等方面与易明教授进行了深入的交流。新生们的问题既有对学院历史的好奇，也有对未来专业发展的困惑，更有对创新实验班选拔机制的关注。易明教授耐心解答，逐一回应，并鼓励新生们要勇于探索未知，敢于挑战自我，在信息管理学院这片沃土上茁壮成长。
此次《新生研讨课》不仅加深了新生对学院历史与文化的理解，更为他们点亮了专业学习的明灯，激发了他们对未来职业生涯的无限遐想与追求。
（审读人：易明 王涛 蒋可鸣）
